Responsable de formation / Digital Learning Manager

Mes nombreuses expériences de formateur pour adultes mêlées à mes compétences dans l'utilisation d'outils pédagogiques en ligne, le développement web et l'administration de plateforme de formation me permettent de me lancer de nouveaux défis dans la pédagogie.
Je suis à la recherche d'un poste de Responsable de formation ou digital learning manager.

Formations

Formateur pour adultes - Administateur Multimodal - Webmestre

L'important de la pédagogie n'est pas d'apporter des révélations,
mais de mettre sur la voie

Pierre Dehaye

Mes compétences

Autodidacte, passionné par les nouvelles technologies et la pédagogie

Outils Informatiques

Microsoft Office (toutes versions)
Google Gsuite
Claroline Connect / Moodle
Outils Web 2.0 destinés à la formation
Language de programmation WEB (HTML5, CSS3, PHP, JS)

Mes compétences

Evaluer et valider les compétence en amont et en aval d'un parcours de formation
Concevoir des objets de formation digitalisé (MOOC, Vidéo learning, ...)
Piloter un dispositif de formation multimodal
Analyser une demande de formation et élaborer le cahier des charges
Animer une séance de formation

Expériences professionnelles

Animateur - Directeur centre de loisir / Gérant - Formateur informatique - Webmestre / Administrateur plateforme de formation - Animateur Centre de ressource

En cours
  • Greta du Maine
  • Organisme de formation pour adulte de l'Education Nationale
  • Depuis Février 2016

  • Administrateur Plateforme de formation
  • Recueillir les besoins fonctionnels des utilisateurs et les formaliser dans un cahier des charges
  • Adapter la plateforme numérique à l’usage des formateurs
  • Assurer la veille technologique et tester de nouveaux produits
  • Accompagner techniquement et pédagogiquement les équipes enseignantes en étroite collaboration avec les coordonnatrices (rédaction support et formation)
  • Développer l'utilisation du E-Learning en formation
  • Développer l'utilisation de la RVI
  • Rédiger les documents de présentation et d'utilisation des plateformes pédagogiques
  • Assurer la formation et l'assistance adaptées aux différents utilisateurs des plateformes (formateurs, apprenants, équipes administratives)
  • Formateur Informatique
  • Recruter et positionner des stagiaires
  • Élaborer des programmes dans le cadre défini par le concepteur de formation
  • Animer des formations auprès de tout type de public et évaluer les compétences et savoir-faire acquis et participer à leur valorisation
  • Former les formateurs dans l'appropriation des nouvelles technologies pour la mise en place de la multimodalité en formation (E-Learning)
  • Animateur Centre de Ressource
  • Accompagner individuellement les apprentissages effectués au Centre de Ressources, notamment à l’aide du numérique
  • Assurer l’évaluation des activités pédagogiques réalisées par les apprenants et le transmettre aux équipes pédagogiques
  • Promouvoir le Centre de Ressources à l’interne et centraliser les ressources
  • Impulser et coordonner des projets pédagogiques avec les différents acteurs.
Fév 2016
  • Jérôme Devaux Formation
  • Organisme de formation et agence Web
  • Mai 2009 - Février 2016

  • Gérant
  • Gérer les relations clients
  • Réaliser les actions de communication et la planification
  • Assurer le suivi financier et administratif / Répondre aux appels d'offre
  • Formateur informatique
  • Construire et animer des formations auprès de salariés et évaluer les compétences et savoir-faire acquis, participer à leur valorisation
  • Rendre compte au N+1
  • Webmestre
  • Définir le cahier des charges avec le client et réaliser les productions demandées dans le respect du W3C
  • Former et accompagner les clients
Mai 2009
  • Cyber-base des Alpes Mancelles
  • Communauté de Communes des Alpes Mancelles
  • Décembre 2001 - Mai 2009

  • Animateur multimedia
  • Mettre en place des sessions d’initiation en informatique auprès du public accueilli (demandeurs d'emploi, retraités, salariés)
  • Accompagner le public accueilli dans leurs démarches informatiques
  • Organiser et encadrer des activités d'animation et d'accompagnement à l'appropriation des outils et usages des TIC
  • Garantir une mission de veille, de gestion et maintenance des équipements informatiques
  • Concevoir des supports de communication, de valorisation des activités et de la structure
Jui 2001
  • Centre de Loisirs
  • Communes - Comités d'entreprises - Associations
  • 1993 - 2001

  • Directeur
  • Participer à la définition des orientations stratégiques du centre de loisirs
  • Piloter et animer l'élaboration collective du projet pédagogique du centre
  • Construire et coordonner l'ensemble des activités produites par l'équipe
  • Réaliser le suivi administratif, financier et le bilan des activités,
  • Animer des séances d'analyse des pratiques
  • Repartir et planifier les activités en fonction des contraintes du centre
  • Animateur
  • Connaître la psychologie de l'enfant
  • Utiliser les techniques d'expression corporelle
  • Utiliser les techniques pédagogiques
  • Connaître les droits de l'enfant et protection des mineurs
  • Connaître les règles d'hygiène et de sécurité
Juil 1993

Atout - Centres d'intérêts - Divers

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